2019 Unesco-Jahr der indigenen Sprachen
Bei der offiziellen Auftaktveranstaltung in Paris am 28. Jänner hielt Michel Kenmogne, der Leiter von SIL International (Partnerorgansation von Wycliff), eine Ansprache.
„Wenn wir von Sprachen reden, geht es nicht nur um Zeichen und Symbole“, sagte er, „es geht um reale Menschen.“
Das folgende SIL-Video gibt einen Eindruck von der Sprachenvielfalt der Welt – und von den Menschen, die diese Sprachen sprechen:
„Experience Wycliffe“ im Sommer
Auch diesen Sommer veranstaltet Wycliff-England unter den Namen „Experience Wycliffe“ zwei Info-Freizeiten. Die Freizeiten bieten jungen Menschen zwischen 18 und 30 Jahren die Möglichkeit, zwei Wochen lang in die Arbeit von Wycliff hineinzuschnuppern und gleichzeitig ihre Englisch- bzw. ihre Französischkenntnisse zu vertiefen.
Neben Lobpreis und Gebet wird es Einblick in die Wycliff-Arbeit geben. Die Teilnehmenden erfahren mehr über die großartigen Dinge, die Gott durch diese Arbeit bewirkt. An den Nachmittagen gibt es Zeit, um sich zu entspannen, die schöne Landschaft zu erkunden und andere Teilnehmer kennenzulernen.
Interessiert?
Nähere Infos: www.wycliffe.org.uk/get-involved/events/experience
Kosten: ca. 470 € (exkl. Reisekosten)
Anmeldung über Wycliff-Österreich: zum Kontaktformular
Ein kleiner Einblick:
Und hier gibt es noch ein Video zu „Experience Wycliffe“
von Wycliff-England!
Veranstaltungsort Schloss Klaus
„Taste and See“: 3. – 13. Mai 2019
Veranstalter: SIL Eurasien (eine Partnerorganisation von Wycliff)
Die Gelegenheit, einen spannenden Urlaub zu verbringen
und Sprachprojekte im Mittelmeer-Raum kennenzulernen!
Wann?
Fr, 3. – Mo, 13. Mai 2019
Wieviel?
800 USD, plus Hin- und Rückflug
Kontakt: Bei Interesse schreiben Sie bitte an Sabine Oetzel.
Nähere Infos zu SIL Eurasien auf https://eurasia.sil.org/de/startseite/volker_und_sprachen_eurasiens
Mit den Kirchen vor Ort zusammenarbeiten
Einen guten Einblick in den möglichen Ablauf von Bibelübersetzung in Zusammenarbeit mit Kirchen vor Ort gibt das folgende Video von Wycliffe-USA:
Wie Sprachforschung Menschen hilft
Eine wichtiger Teil von Entwicklungszusammenarbeit ist Sprachforschung / Sprachentwicklung. Das erschließt sich vielleicht nicht auf den ersten Blick – aber auf den zweiten.
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Leben, Lachen, Lernen am „Two Week Stint“ 2018
Im Juli trafen 13 junge Erwachsene auf dem christlichen Freizeitzentrum Schloss Klaus in Oberösterreich ein, um am „Two Week Stint“ teilzunehmen. Ihr Wunsch? Mehr über die Arbeit von Wycliff zu erfahren, und sich zu orientieren, ob Gott sie womöglich zum Einsatz in ein anderes Land beruft.
Die von Wycliff-England veranstaltete Freizeit bot dazu reiche Gelegenheit. Thematisch abwechslungsreiche Vorträge verliehen vagen Schlagwörtern zur Wycliff-Arbeit ein konkretes Gesicht genauer gesagt: viele Gesichter.
Mitarbeiter von Wycliff-Österreich, -Schweiz und -England berichteten von ihren Einsätzen und Projekten, an denen sie beteiligt waren/sind, etwa in der Demokratischen Republik Kongo und der Zentralafrikanischen Rebublik in Afrika oder in Papua-Neuguinea im Pazifischen Raum, …
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Den richtigen Platz finden
2003 reifte in uns die Gewissheit, dass wir die Arbeit von Wycliff nicht nur wie bisher von zu Hause aus mit Gebet und Gaben unterstützen, sondern in Zukunft selber im Ausland tätig sein könnten. Nun wollten wir herausfinden, wo wir uns mit unseren Begabungen und Stärken, aber auch unseren Limits und Schwächen einbringen könnten.
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Gemeinsam Sprache entwickeln
2017 überarbeitete ich einen Rechtschreibführer der Nchane-Sprache. Er war in sehr technischer Sprache geschrieben, doch nun ist er für alle Nchane-Sprecher gut verständlich. Wie bin ich vorgegangen? Weiterlesen »
Two Week Stint 2019
Die Wycliff-Infofreizeit findet auch 2019 wieder auf Schloss Klaus statt, und zwar als „Experience Wycliff“, von Montag, 8. – Samstag, 20. Juli 2019.
Zusätzlich wird sie von Sonntag, 21. Juli – Freitag, 2. August 2019 am JMEM-Zentrum Burtigny in der Schweiz angeboten.
Nähere Infos folgen!
Sprachforschung macht Schule!
Amoltepec-Mixtek wird von etwa 8 000 Menschen im Süden Mexikos gesprochen. Theoretisch ist in den Grundschulen Unterricht in der Muttersprache vorgesehen, doch offizielles Unterrichtsmaterial existiert nur auf Spanisch. Als wir anfingen, dort zu arbeiten, wurde Mixtek noch nicht einmal geschrieben.
Deshalb haben wir uns von Anfang an bemüht, mit den Lehrern zusammenzuarbeiten. Weiterlesen »
